24430Array ( [TITRE_TRAVAIL] => Array ( [0] => BLADE & BONES GAME : une nouvelle approche d’apprentissage en traumatologie ) [etablissement] => Array ( [0] => Laboratoire de chimie, biochimie, nutrition et environnement, faculté de Médecine et de Pharmacie, Université Hassan 2. Casablanca, Maroc ) [nom] => Array ( [0] => DEMNATI ) [prenom] => Array ( [0] => BRAHIM ) [email] => Array ( [0] => dr.b.demnati@gmail.com ) [telephone] => Array ( [0] => 0660526566 ) [auteurs] => Array ( [0] => Nom prénom: BRAHIM DEMNATI Email: dr.b.demnati@gmail.com Hôpital: Laboratoire de chimie, biochimie, nutrition et environnement, faculté de Médecine et de Pharmacie, Université Hassan 2. Casablanca, Maroc Nom prénom: el mehdi boumediane Email: elmehdi.b@gmail.com Hôpital: Service de Chirurgie Orthopédique Traumatologie B, CHU Mohammed VI, Marrakech. Maroc Nom prénom: siham dkhissi Email: siham.dkhissi10@gmail.com Hôpital: Université Cadi Ayyad Nom prénom: Samir Ibn moussa Email: samir.ibn@gmail.com Hôpital: Laboratoire de chimie, biochimie, nutrition et environnement, faculté de Médecine et de Pharmacie, Université Hassan 2. Casablanca, Maroc Nom prénom: mohamed rafai Email: m.raf@gmail,com Hôpital: Service de traumatologie-orthopédie pavillon 32. Centre hospitalier universitaire Ibn Rochd. Casablanca, Maroc. Nom prénom: Mohamed Rahmi Email: Rahmiii.mo@gmail.com Hôpital: Service de traumatologie-orthopédie pavillon 32. Centre hospitalier universitaire Ibn Rochd. Casablanca, Maroc. ) [mots_cles] => Array ( [0] => gamification; Pédagogie; traumatologie orthopédie; ) [event-id] => Array ( [0] => 3663 ) [statut] => Array ( [0] => 1 ) [forme] => Array ( [0] => none ) [abstract] => Array ( [0] => https://www.sotcot.tn/wp-content/uploads/gravity_forms/1-734bfe19ec36a1528718899bf7a2927f/2024/02/BLADE-BONES.docx ) [user_email] => Array ( [0] => dr.b.demnati@gmail.com ) [specialite] => Array ( [0] => innovation ) [pays] => Array ( [0] => Maroc ) [texte_abs] => Array ( [0] => Introduction : La gamification ou ludification est une méthode d’innovation pédagogique dans l’enseignement permettant de stimuler le plaisir d’apprendre et de favoriser la motivation des apprenants. nous avons développé le jeu "Blade and Bones." à visée formative pour les residents en traumatolgie et les etudiants en medecine Methode : Nous avons constitué une équipe diversifiée, composée de spécialistes en traumatologie orthopédique, d'experts en développement informatique, et de professionnels de la pédagogie médicale. Chacun de ces membres apportant une expertise précieuse dans son domaine respectif Resultat : Nous avons élaboré un jeu éducatif innovant, "Blade and Bones," en suivant une méthodologie basée sur la transformation des objectifs en questions ludiques. Notre hypothèse, que nous cherchons à valider, est que "Blade and Bones" améliore la qualité de l'apprentissage et la motivation à acquérir ces compétences essentielles en traumatologie orthopédique. À notre connaissance, il s'agit de la première création d'un jeu éducatif de ce type, spécialement conçu pour le domaine de la traumatologie orthopédique. Discussion Cette approche novatrice peut représenter une stratégie précieuse pour l'amélioration de la formation médicale en traumatologie. ) [rank_math_internal_links_processed] => Array ( [0] => 1 ) [ple-content_has_sections] => Array ( [0] => ) [_eael_post_view_count] => Array ( [0] => 17 ) [trx_addons_post_views_count] => Array ( [0] => 16 ) [ekit_post_views_count] => Array ( [0] => 16 ) [trx_addons_post_likes_count] => Array ( [0] => 0 ) )